- まず三人称っていう概念を理解する前にそういうものだからって無理やり覚えた奴の方が多そう
- 英語の説明の日本語が難しいっていう
- んなことないやろ
わたし、あなた以外のは三人称や - >>3
大人なら分かるけど小学校卒業したての中1の序盤だからな - >>5
ここがイッチのフックメンスねw - だって国語の教科書に人称って書いてないやん
- >>6
人称代名詞とか英語の授業くらいでしか聞かない単語だしな - >>8
古文の文法は高校ではやるけど日本語の文法は義務教育ではほぼやらんからな
国語が学校科目史上最も大学の学問からかけ離れてるわ - いうて
私→一人称
あなた→二人称
彼、彼女、それ→三人称
って黒板書かれたらなんとなくわかるやろ
その説明すらない教師はクソやけど - そういうのテストで問われなかったから覚えなかったわ
今思うとわけわからんわ確かに - >>10
今子供が英語の宿題やってるショート流れてきて なんでmother asksにsつくの？複数じゃないのにって質問があって三人称単数(例えばhe she it)にはsがつくけどそれ以外にはsが付かないんだけど意味わかる？って返答して意味わかんないって答えてたのみて これ単純に日本語が難しいせいで余計混乱してねってなった - >>14
doesのsみたいに習った気がするんだよな
難しい言葉使う方が悪いわ - >>14
これは名詞と動詞でsがつく条件を混合してるからそこを教えてやらんとあかんな - 文法用語が話をややこしくてるよな
まぁ文法大事なんやけど - でも結局この言い方が1番わかりやすいやん
sがつく条件を無駄なく言ったのが三単現やん - >>13
人称の概念を理解した上で覚える層と理解するのを諦めてまずはそういうものだって諦めて覚える層で英語の難易度変わりそう - 確かに国語の授業でろくに文章の構成について教えないのなんでなんやろ
主語述語くらいしかやった記憶ないわ - 英語の授業で国語から始めんなよな
- >>16
それなんだよ - 乳児の頃からの言語学習と小学生からの言語学習は勝手が違うからな
やはり文法座学したほうが英語力は伸びると思う日本人は - 命令文とか現在進行形とか疑問詞は文字通りなんとなくわかるけど
助動詞とか不定詞とか関係代名詞とか分詞とか日本語の言葉の理解から始まるやん - 単純にI,you,we以外にはsがつくって理解しとけばいいわけだよな
ワイも中1でそんな小難しい日本語言われても入ってこんかったんやと思うわ - >>22
theyとか過去形とか助動詞ある時とか不可算名詞とかトラップがあるからその覚え方だとひっかかりそう - >>28
助動詞ってなんやっけってなったわ
ワイはshouldとか動詞の前についた場合は全部sつかないという理解で乗り切ってたわ
不可算名詞だとか日本語の方はやっぱり染み付いてねえわ - >>22
主語の複数と単数もろくに理解できない日本人が主語デカいってワード大好きなのなんかウケるわ - S←わかる
S+V←うんうん。主語の後には動詞が来るんやな
S+V+O←なるほど！動詞の後にそれ以外の言葉が来るんやな！！英語って楽勝やんけ！！
S+V+O+C←！！？？！？？！？！！！？？ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ！？！？？！！！！？？！？？！！！ - >>23
O=Cと例外覚えるだけ定期 - >>24
give me a chocolate!
補語が他のヨーロッパ語で言う与格の場合を忘れてるぞ - This video has been deleted
↑三人称単数、受動態、完了形の英語で躓きやすい三点セットが秒で理解できる名文 - >>25
過去に削除されて今もなお見れない状態だから過去形で表現しちゃいけないやな。勉強になる - >>25
サイトが能動的に消してるのになんで受動態なんだろうな - >>37
the videoが旧情報だから - >>39
むずかちい😭 - >>46
話し手と聞き手にある共通認識は先頭に持ってくる
勢いつけてドーン！ってやりたいやつは後ろに持ってくる
the videoは前者だよねってだけ - >>39
主語を示す必要がない
誰が動画を消したかは重要ではないっていう簡単な説明があるが - >>56
I deleted this video.だとあんまりよくないんか - >>59
YouTubeの削除済み動画で「私がこの動画を削除しました」なんてあったら笑っちゃうやろ - >>62
なんかポリシーに反したんやろなってなるわ - >>59
削除申請でも出したなら - >>59
システムメッセージやし実際に消したのは投稿者か申請によるう運営やろ
そうなるとメッセージ分けなあかんし明確にしたくないやろ
あえて使うならSomeoneか？ - >>65
あー投稿者自身が消したパターンを考えてなかったわ 運営が消したパターンしか考えてなかった
それならビデオを主軸にした受動態が一番広く使い勝手がいいな - >>37
英文を理解することはできても日本語から英語にしてみろ、って言われたらなんで「私たちはこの動画を消しました」じゃあかんのかわからんのよな - >>61
ワイが英作文苦手だった理由これだわ - >>59
>>61
英語的にはここで能動態を使うと
「俺が」動画を消したッ！ ってジョジョの台詞みたいになるからやろ - 第5文型！とか言うけどネイティブは別にそんな事意識して読み書き話してるわけじゃないしなぁ
- >>27
ネイティブでもなければ似た言語話者でもないって相当でかいぞ - >>27
そらそうよ
でも英語ネイティブは乳児の頃から英語に触れてるかそれに近い言語に触れてるから文法なんて勉強しなくてもいいわけ
日本語流暢な外国人は少なからず日本人がやってない日本語の文法学んでるよ - 乳児が言語を獲得するのと乳児を過ぎてから第1言語と離れた言語を獲得するのでは学習効率も学習法も天と地ほどの差があるからな
- 文型があることが重要なんじゃなくて
配置によって意味が決まってくる言語であるってことがすさまじく重要なだけだしな - 3単現にsつける理由がよくわかんないし、複数になると取れる理由もよくわかんない
ワイはなんとなく英語をやっていた - >>41
俺はその感覚が数学にあったから途中で躓いた
本質を理解しないでそういうものだって覚えたから応用効かない - >>41
ほかのヨーロッパ語の動詞は主語の性と数と人称によってもっと複雑な変化をする
英語は簡単すぎる - >>52
教師「これは男性名詞！これは女性名詞！動詞は私・あなた・彼・彼女・あなたたちで全部変形！！」
中1「ファーーーーー！！？！？？！？」
フランスが覇権取った世界ではこうなっていたという現実 - 子供なんだから英文にいっぱいふれさせて
あれ？なんかsつけるときあるな
くらいでええよな - 日本語習得するときに文法から入る家庭なんか存在しないのに、何故か英語だと文法から始めるんだよな
- >>43
これ言う人ってもしかして40代くらい？ - >>43
英語も単語からやるけど - 英語は勉強すればするほど、この言語欠陥じゃねってなる
- >>44
そら欠陥やで
なんたって途中でフランス語やら田舎もんの訛やら平民が勝手に追加した言葉が混ざっとるからな
ここ数百年でもasとかいう文法無視野郎が流行ったせいで後付けで文法的役割を当てはめて慣用句として暗記するしかなくなったからな - しかも勝手に三単現とか略してくるから草生える
- >>48
芸人のビスケットブラザーズが始めてアメトーク出た時フルネームで言われないでずっとビスブラビスブラ言われててそもそもお前らのこと知らないのになに定着してる感勝手に出して簡略化してんねんってなった時と同じやな - 間違えちゃいけない試験型の英語やってるからね日本は
- 副詞形容詞助動詞複数形みたいな文法用語を英語でなんて言うか高校レベルでは習わんよな
- theはthisの書き間違え
- だから三単現なんや！ ってなるのに時間かかるのに少し間開くよな
- every all peopleこの辺がよくわからんくなる
- あれ最初習った時全然言ってる意味分からんかったわ
自分とあなた以外の第三者ってどういう意味やねんって思ってた - >>70
マジでそれなんだよ 英語の授業で日本語の概念を覚えるところから始まる - まあ英語苦手になるって多分勉強量足りてないだけやからな
数学物理が苦手になるのとは訳が違うからそこまで深刻な問題でもない気がする
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