歴史教師さん、「生徒に応仁の乱を説明させたけど80%の子が理解してなかった…」←7万いいね

1 : 2025/01/08(水) 20:33:51.391 ID:LRNWT2sHN
なんで日本人って自国の歴史興味無いん？
2 : 2025/01/08(水) 20:34:10.097 ID:R4MMd6nNy
いうほど教師も理解してるか？
3 : 2025/01/08(水) 20:35:23.858 ID:LlMmqoEdj
応仁の乱より関東のほうが複雑定期
4 : 2025/01/08(水) 20:36:16.807 ID:hhbZXYO3l
>>3
関東公方を北条氏が追い出す前も複雑なんか？
5 : 2025/01/08(水) 20:38:24.451 ID:1hQAIsAwD
正直歴史の授業って教え方悪いと思うわ
知識詰め込むだけで理解も興味も培える訳ないやん
デジタル化の時代なんやし視覚的に順を追って物語追いかけたら滅茶苦茶オモロイ筈なのに
9 : 2025/01/08(水) 20:45:13.939 ID:LlMmqoEdj
>>5
別に物語追いかけるのが歴史ではないし…

つーかネットの歴史語りが面白いのはトリビアとか人物伝だけしか話さないからでその感覚で授業や学問としての歴史を語るのがおかしいんよ

13 : 2025/01/08(水) 20:48:02.578 ID:KYjkFbkI0
>>9
結局歴史って現状では暗記科目でしかないから物語追いかけたほうが覚えいいんやないか？
学問として真に歴史を学ぶとしたらその時の背景やらなんやら必要やからトリビアみたいのは合ったほうがええしなんで否定したんや
17 : 2025/01/08(水) 20:50:45.206 ID:LlMmqoEdj
>>13
物語追いかけるってどういうのを想定してるの？
これがこうなってこうなった結果〇〇が起こりましたみたいなのは今でもやってるでしょ
暗記科目にしか感じないのは授業全部無視してテスト前だけ勉強してるからやないの
14 : 2025/01/08(水) 20:48:28.879 ID:xVJUCiX9q
>>9
義務教育ではそれでいいんじゃないか
18 : 2025/01/08(水) 20:51:28.203 ID:1hQAIsAwD
>>9
歴史を本格的に学ぶ上ではええけど義務教育として教える側はまず興味持たせなあかんやろ
そんな適応した人だけ見つける為に振るいかけるようなやり方で教えてるとか文字通り時間の無駄やわ
22 : 2025/01/08(水) 20:53:59.707 ID:LlMmqoEdj
>>18
義務教育の役割は市民として、社会の一員として最低限の知識や技能を身につけさせることやぞ
そもそも何に興味を持つかなんて子供一人一人で違うしカリキュラム側で対応するなんて無理やろ
26 : 2025/01/08(水) 20:55:07.464 ID:1hQAIsAwD
>>22
なら身に付いてない方が問題やろ…
29 : 2025/01/08(水) 20:57:11.868 ID:LlMmqoEdj
>>26
何をもって身についてないと言ってるの？
そもそも自分にとっておもろくないので悪い教育ですっておかしいやろ
30 : 2025/01/08(水) 20:57:54.194 ID:1hQAIsAwD
>>29
何を持ってって…
スレタイ読んでないんか？
6 : 2025/01/08(水) 20:39:00.847 ID:SxVOeeVz9
14虚しくて草
8 : 2025/01/08(水) 20:44:15.367 ID:iyoPrZT6q
いつ何が起きた以外はノイズやし
10 : 2025/01/08(水) 20:45:30.091 ID:7XZCh48Pv
教師も理解してなさそう
11 : 2025/01/08(水) 20:46:13.921 ID:r4qOUajqV
暗記科目は全部アウトやったわ
12 : 2025/01/08(水) 20:47:05.417 ID:cYZJJCpbm
これは単純に言えば〇〇で〜って言うやつがおかしいよな
15 : 2025/01/08(水) 20:49:08.736 ID:sQYf2uwGq
20%も言えるわけが無い
16 : 2025/01/08(水) 20:49:43.996 ID:hdhXDx0vH
みんなで新九郎、奔る！を読もう😊
19 : 2025/01/08(水) 20:53:11.654 ID:6NbeYV92F
応仁・文明の乱な
こんなのに時間かけるのは専門家になってからでええぞ
なお専門家でも難しい模様
20 : 2025/01/08(水) 20:53:32.757 ID:.rapnoR1n
名前しかわからん
結局なんや？
21 : 2025/01/08(水) 20:53:37.792 ID:1gfnCgLkq
日本史の教授レベルでも完璧には説明できないんだよな
23 : 2025/01/08(水) 20:54:06.796 ID:AD/T11FAS
言うて教師だってエアプやし
25 : 2025/01/08(水) 20:54:19.146 ID:zkZmnz1Pa
結局応仁の乱ってなんなんや
27 : 2025/01/08(水) 20:55:59.031 ID:Ads.Vw0wN
戦国史はおもしろいけど教科書はつまんないからしゃーない
28 : 2025/01/08(水) 20:56:15.758 ID:odJ50qXnO
2割も説明できるのかよ
31 : 2025/01/08(水) 20:58:08.671 ID:hdhXDx0vH
応仁の乱は
幕府権威の衰退
守護大名家内の家督争いからの分裂
守護代、国人、家臣から実力で台頭
下剋上！戦国の世の中きたー！
くらい覚えておけば良いんでないの？義務教育だし
32 : 2025/01/08(水) 20:59:40.448 ID:pmba9yFmH
墾田永年私財法とかですら5割ぐらいの学生は説明出来なさそう

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