昔はそこそこ出来たのに、大人になって何も出来なくなった理由が分かった

幼稚園から塾に通い、小学校では週3日、中学でもほぼ同じペースで塾漬けの生活でした。そのせいか学校では授業を真面目に聞くより、友達と喋ってふざけてばかりで宿題もほとんど出さず、授業態度の評価はどの教科もボロボロでした。

それでも定期テストでは5教科でだいたい400から450点くらいは取れていました。めちゃくちゃ高得点ではないけど、周りからは「喋ってばっかなのに意外と取るやつ」みたいに見られていたと思います。正直そのポジションがちょっと気持ちよくて、わざとふざけてた部分もあった気がします。中二病だったんでしょうね。漫画に出てくる、普段ふざけてるけど実はそこそこ出来るキャラに憧れてました。

当時は勉強自体もわりと楽しかったです。解けた時の気持ちよさ、勝った時の気持ちよさ、「え、あいつそれでその点数取るの？」って言われる優越感。だからそれなりに賢いと思われていたんだと思います。

でもそれも中学まででした。

高校1年のとき、小1から通っていた塾の先生とケンカして塾を辞めました。理由はもう覚えてませんが、そこから一気に勉強が楽しくなくなり、成績は学年の赤点常連組へ転落しました。

「いや元々頭良くなかっただけだろ」と思う人もいると思います。実際その通りな部分もあります。ただ、中学まで一緒だった人と高校以降に知り合った人で、俺に対する評価はかなり真っ二つに分かれます。「そこそこ出来るやつ」って思ってる人と「普通に頭悪いやつ」って思ってる人。

たぶん今これ読んでる人の多くは後者側だと思います。それも自分でよく分かってます。なのでこの先も読んでくれる人だけ読んでください。

俺は昔から、楽しいと思ったことへの理解力と記憶力だけは異常に高かったです。小さい頃は魚が大好きで、家族に俺の一番すごいところを聞いたら全員「魚の知識」って答えるレベルでした。田舎育ちで自然が身近だったのもありますが、それでも学校では昆虫博士とか生き物博士みたいな扱いでした。好きだったからです。

逆に興味のないことはとことんダメでした。得意だった理科と社会以外は、数学・英語・国語は普通に70点台を取ることも多かったです。好き嫌いの差が極端なんです。

高校に入ってからはその「好き」も消え、勉強もできず、面白くもなく、かっこよくもなく、クラスの端にいる陰キャになりました。中学までは学校が楽しくて仕方なかった分、その落差がきつくてどんどん自信を失っていきました。正直ちょっとしたイジメっぽいこともありましたが、今振り返ると当時の自分はまあされても仕方ないキャラだったと思います。

そんな中でも友達には恵まれて、今でも付き合いが続く仲間に出会えたのは救いです。

で、最近になって分かったことがあります。
これ全部、ADHD（注意欠如・多動症）とASD（自閉スペクトラム症）らしいって知って、「あぁそりゃ生きづらいわけだわ」って一気に納得しました。

好きなことだけ異常に伸びて、興味ないことはほんと無理ゲー。集中力もムラだらけ。人付き合いも不器用。中学までは環境と塾でなんとか誤魔化せてただけだったんだと思います。

つまり俺は「やればできる天才」じゃなくて、
楽しめること限定でちょっと伸びる人間だったんです。

この文章は自分に向けたメモです。
「お前はダメ人間じゃなくて、ハマった分野ならちゃんと伸びるタイプなんだぞ」って言い聞かせるためのものです。

28歳、Fランレベルの大学中退、発達障害持ちのしょーもない話をここまで読んでくれてありがとうございました。ここからは切り替えて、好きなことを全力で伸ばす人生にしていこうと思います。

もし昔はそれなりに出来てたのに今は…って思い当たる人がいたら、一緒に方向転換して好きなことを武器にしていきませんか。
ps
文章が下手すぎるのでAIに添削してもらってます。原文見たい物好きがいたら言ってください（笑）

大人になってから「一流」の何かになるのはほぼ無理。神経の発達する時期から長年腐らず続けてる奴らの中に混じってトップ争いに参加する妄想なんて、大人が陸上を始めてトップアスリートを目指すようなもん。厳密に13才になった時点で何もしてなかったら、ほとんどの「一流」への道が閉ざされるそうな

バイタリティ　基礎の重要視　初心者という自覚、自分に向いてるかの自覚

こ3つを持てれば、才能はあまり関係なく習得できるのかも

でも決意したんだ。ズル剥けになるって